兒童康復(fù)的對象是發(fā)育落后、發(fā)育異常、急性損傷的后遺癥、慢性疾病恢復(fù)期的患兒。發(fā)育落后包括語言發(fā)育落后、運動發(fā)育落后、社會交往能力落后及智力發(fā)育落后。發(fā)育異常指出現(xiàn)異常的發(fā)育模式，如以運動發(fā)育落后和異常姿勢、異常肌張力為特點的腦性癱瘓,以嚴(yán)重的社交障礙和語言障礙為特點的自閉癥，各種先天遺傳代謝病如脊髓肌萎縮癥、肌營養(yǎng)不良等導(dǎo)致的發(fā)育倒退。
兒童康復(fù)科常見疾病康復(fù)治療的方法：
1、運動療法(PT)：主要訓(xùn)練粗大運動，特別是下肢的功能，利用機械、物理手段改善殘存運動功能，抑制不正常的姿勢反射，誘導(dǎo)正常的運動發(fā)育。
3、語言治療(ST)：包括發(fā)音訓(xùn)練、咀嚼吞咽功能訓(xùn)練。對于語言功能障礙要爭取在語言發(fā)育關(guān)鍵期前進行。個例訓(xùn)練與集體訓(xùn)練相結(jié)合。
4、物理治療：包括電療、水療、蠟療等。必要時配備適宜的矯形器。
5、祖國醫(yī)學(xué)：應(yīng)用針灸、穴位注射、推拿、按摩、捏脊、刮痧、中藥熏蒸、等進行康復(fù)治療。
6、外科矯形：適用于步態(tài)趨于成熟的小兒(6～10歲)進行。主要適應(yīng)癥為痙攣性腦癱患兒，目的在于矯正畸形、改善肌張力、改善肢體平衡。手術(shù)包括肌腱手術(shù)、神經(jīng)手術(shù)、骨關(guān)節(jié)手術(shù)等。
7、家庭教育：提倡家庭成員的參與康復(fù)治療。應(yīng)加強患兒父母教育，學(xué)習(xí)功能訓(xùn)練手法及日常生活動作訓(xùn)練方法；全面關(guān)心患兒，注意合理營養(yǎng)和護理。
8、藥物治療：增加關(guān)節(jié)活動幅度和運動功能：促進神經(jīng)細(xì)胞修復(fù)的神經(jīng)生長因子、神經(jīng)節(jié)苷脂等。
智慧兒童康復(fù)實訓(xùn)室以學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)所應(yīng)具備的職業(yè)能力為主線和依據(jù)，進行教學(xué)內(nèi)容組合，教學(xué)過程強調(diào)學(xué)以致用，以滿足學(xué)生在不同學(xué)習(xí)階段的差異化需求。實訓(xùn)室具體產(chǎn)品清單如下：
心理健康服務(wù)管理平臺
虛擬現(xiàn)實心理治療輔助干預(yù)系統(tǒng)
小AI智能陪伴系統(tǒng)
凱禾瑞華人體結(jié)構(gòu)三維醫(yī)學(xué)仿真系統(tǒng)
心理自助服務(wù)系統(tǒng)
虛擬現(xiàn)實心理康復(fù)訓(xùn)練系統(tǒng)
CRTS協(xié)調(diào)康復(fù)訓(xùn)練系統(tǒng)
用戶中心平臺(User center)
體格檢查與生物化驗系統(tǒng)
虛擬沙盤分析系統(tǒng)
營養(yǎng)膳食配餐管理系統(tǒng)
每卡（PC端）系統(tǒng)
智能體感放松系統(tǒng)
智能型身心反饋放松系統(tǒng)
自主神經(jīng)系統(tǒng)分析系統(tǒng)
健康管理一體機
（一）云端類產(chǎn)品
公司自主研發(fā)User Center用戶中心平臺、CGA老年綜合評估系統(tǒng)、NFS營養(yǎng)膳食配餐系統(tǒng)、SGS睡眠守護系統(tǒng)等云端產(chǎn)品，形成統(tǒng)一平臺入口、多功能應(yīng)用、業(yè)務(wù)集中、數(shù)據(jù)集中的平臺化模式。為學(xué)校實訓(xùn)室、企業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展積累數(shù)據(jù)資源和拉伸基礎(chǔ)。
（二）VR設(shè)備
公司自主研發(fā)1+X虛擬現(xiàn)實老年人照護仿真系統(tǒng)、VR失智老年模擬系統(tǒng)、VR人體結(jié)構(gòu)三維醫(yī)學(xué)仿真系統(tǒng)、CRTS協(xié)調(diào)康復(fù)訓(xùn)練系統(tǒng)、VR心理放松引導(dǎo)系統(tǒng)等VR虛擬仿真設(shè)備，幫助學(xué)校推進“體驗式教學(xué)”，為學(xué)生打造出高度逼真、開放、交互的三維學(xué)習(xí)空間。
（三）專業(yè)設(shè)備
公司自主研發(fā)小AI智能陪伴系統(tǒng)、心理自助服務(wù)系統(tǒng)、音波催眠放松系統(tǒng)、社區(qū)居家養(yǎng)老管理系統(tǒng)等專業(yè)設(shè)備，通過平臺賦能，實現(xiàn)對獨居老人的遠(yuǎn)程看護，方便養(yǎng)老機構(gòu)及監(jiān)護人員能及時準(zhǔn)確的定位老人位置，了解健康情況。
（四）硬件設(shè)備
公司精心搭配實訓(xùn)室硬件設(shè)施，就學(xué)校及企業(yè)的實地面積、場所規(guī)模等進行定制化布局，對硬件設(shè)備的采購及組織架構(gòu)做出統(tǒng)籌規(guī)劃，以便同時滿足師生在線上線下、校內(nèi)校外的差異化教學(xué)需求。
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