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分析凱禾瑞華互聯(lián)網(wǎng)+OT康復(fù)實訓(xùn)室的建設(shè)優(yōu)勢
發(fā)布時間:2023-05-06瀏覽次數(shù):85分享:凱禾瑞華
 
隨著社會的發(fā)展和人民對健康的需求不斷提高,臨床工作中需要大量能夠從事或提供康復(fù)相關(guān)服務(wù)和管理工作的專業(yè)人才??祻?fù)實訓(xùn)室不僅是驗證與鞏固理論知識、訓(xùn)練基本操作技能的基地,更是培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力及提高學生綜合素質(zhì)的重要基地。發(fā)展康復(fù)治療專業(yè),大規(guī)模地培養(yǎng)康復(fù)治療人才勢在必行??祻?fù)治療專業(yè)是一門實用性很強的專業(yè),對培養(yǎng)學生的實踐操作能力非常重要,因此需要加強實訓(xùn)室建設(shè),充分利用實訓(xùn)室資源。
互聯(lián)網(wǎng)+OT康復(fù)實訓(xùn)室配置OT作業(yè)療法設(shè)備,作業(yè)療法是應(yīng)用有目的的、經(jīng)過選擇的作業(yè)活動,對身體、精神有功能障礙者以致不同程度喪失生活自理能力患者進行訓(xùn)練,使其生活能力得以提高。能滿足《言語治療技術(shù)》、《作業(yè)治療技術(shù)》等課程的實訓(xùn)教學,實現(xiàn)各門核心技術(shù)課程一體化教學。開設(shè)的實訓(xùn)項目有功能性作業(yè)療法、設(shè)計和選擇相應(yīng)的作業(yè)活動、日常生活活動能力訓(xùn)練、職業(yè)前的作業(yè)療法、輔助器具的使用、言語障礙的評定及言語障礙的治療訓(xùn)練等。
 
互聯(lián)網(wǎng)+OT康復(fù)實訓(xùn)室的布置要求兼顧和突出知識傳遞、能力提升與情境教育融為一體的教學理念。在互聯(lián)網(wǎng)+OT康復(fù)實訓(xùn)室配備專業(yè)產(chǎn)品,則能有效解決學生學以致用的問題,既滿足學校相關(guān)專業(yè)的技能訓(xùn)練,又能向社會輸出高質(zhì)量人才。清單如下:
1. 心理健康服務(wù)管理平臺
2. 人體結(jié)構(gòu)三維醫(yī)學仿真系統(tǒng)
3. CRTS協(xié)調(diào)康復(fù)訓(xùn)練系統(tǒng)
4. VR下肢運動平衡訓(xùn)練系統(tǒng)
5. 用戶中心平臺(User center)
6. 音波催眠放松系統(tǒng)
7. 體格檢查與生物化驗系統(tǒng)
互聯(lián)網(wǎng)+OT康復(fù)實訓(xùn)室就是將這種發(fā)展新業(yè)態(tài)與康復(fù)護理相結(jié)合,以云計算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)為為手段的創(chuàng)新服務(wù)業(yè)融合,是發(fā)展壯大新興業(yè)態(tài)?;ヂ?lián)網(wǎng)+OT康復(fù)護理實訓(xùn)室實施規(guī)范化實訓(xùn),采用理論學習、臨床輪訓(xùn)與跟師學習相結(jié)合的方式,以臨床輪訓(xùn)為主。通過移動互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合,將線上數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析,智慧實訓(xùn)室的指導(dǎo),使學生掌握本學科常用的康復(fù)護理操作技術(shù)。
北京凱禾瑞華科技有限公司自2007年08月27日成立以來,始終以“優(yōu)質(zhì)健康、全心服務(wù)”為立業(yè)之本,成功服務(wù)全國各地院校數(shù)十家,獲得業(yè)內(nèi)專家、企業(yè)的一致贊譽與信賴。公司發(fā)展至今,自主研發(fā)核心軟件產(chǎn)品,形成高新產(chǎn)品設(shè)計、研發(fā)、服務(wù)一站式服務(wù)體系,成就凱禾瑞華(m.ahkmzl.com)、每卡(www.meic.cn)、每卡媽媽等一系列經(jīng)典品牌。
(一)云端類產(chǎn)品
公司自主研發(fā)User Center用戶中心平臺、CGA老年綜合評估系統(tǒng)、NFS營養(yǎng)膳食配餐系統(tǒng)、SGS睡眠守護系統(tǒng)等云端產(chǎn)品,形成統(tǒng)一平臺入口、多功能應(yīng)用、業(yè)務(wù)集中、數(shù)據(jù)集中的平臺化模式。為學校實訓(xùn)室、企業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展積累數(shù)據(jù)資源和拉伸基礎(chǔ)。
(二)VR設(shè)備
公司自主研發(fā)1+X虛擬現(xiàn)實老年人照護仿真系統(tǒng)、VR失智老年模擬系統(tǒng)、VR人體結(jié)構(gòu)三維醫(yī)學仿真系統(tǒng)、CRTS協(xié)調(diào)康復(fù)訓(xùn)練系統(tǒng)、VR心理放松引導(dǎo)系統(tǒng)等VR虛擬仿真設(shè)備,幫助學校推進“體驗式教學”,為學生打造出高度逼真、開放、交互的三維學習空間。
(三)專業(yè)設(shè)備
公司自主研發(fā)小AI智能陪伴系統(tǒng)、心理自助服務(wù)系統(tǒng)、音波催眠放松系統(tǒng)、社區(qū)居家養(yǎng)老管理系統(tǒng)等專業(yè)設(shè)備,通過平臺賦能,實現(xiàn)對獨居老人的遠程看護,方便養(yǎng)老機構(gòu)及監(jiān)護人員能及時準確的定位老人位置,了解健康情況。
(四)硬件設(shè)備
公司精心搭配實訓(xùn)室硬件設(shè)施,就學校及企業(yè)的實地面積、場所規(guī)模等進行定制化布局,對硬件設(shè)備的采購及組織架構(gòu)做出統(tǒng)籌規(guī)劃,以便同時滿足師生在線上線下、校內(nèi)校外的差異化教學需求。
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