
全面做好老年護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)工作,必須結(jié)合護(hù)理職業(yè)對人才的需要,大力創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,加強老年護(hù)理專業(yè)校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地建設(shè),建立完善的課程庫,不斷優(yōu)化課程資源,以此全面提高老年護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)效果,加強老年服務(wù)管理類人才隊伍建設(shè)。隨著人口老齡化的急劇發(fā)展,老年服務(wù)與管理專業(yè)成為重點建設(shè)專業(yè)之一,主要培養(yǎng)以養(yǎng)老照護(hù)服務(wù)與管理(包括生活護(hù)理、技術(shù)護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、心理護(hù)理和機構(gòu)管理)為主的高素質(zhì)人才。
凱禾瑞華智慧養(yǎng)老實訓(xùn)室包括老年人生活照料實訓(xùn)室、老年人基礎(chǔ)護(hù)理實訓(xùn)室、老年人安全移動照護(hù)實訓(xùn)室、老學(xué)模型和設(shè)備,擁有老年人綜合評估系統(tǒng)、智慧養(yǎng)老服務(wù)平臺、虛擬現(xiàn)實老年放松引導(dǎo)關(guān)懷系統(tǒng)等虛擬仿真實訓(xùn)軟件,可以對實際工作狀況加以模擬,為工學(xué)交替、仿真實訓(xùn)提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。每個護(hù)理實訓(xùn)室均配有全套高級仿真護(hù)理模型,如全功能護(hù)理人,高級靜脈穿刺手臂,高級皮內(nèi)注射上臂,臀部肌肉注射模型,男女病人導(dǎo)尿模型等。學(xué)生通過教師示教,可及時在此練習(xí)各項護(hù)理技能操作,進(jìn)行角色扮演,熟練掌握各種常見護(hù)理技術(shù)技能,為進(jìn)入臨床實習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。
智慧養(yǎng)老實訓(xùn)室成立以來承擔(dān)了《老年人健康照護(hù)技術(shù)》《老年人健康管理實務(wù)》《老年人綜合能力評估》 《老年人輔助器具應(yīng)用》《1+X老年人照護(hù)職業(yè)技能等級證書》 《1+X失智老年人照護(hù)職業(yè)技能等級證書》等多門專業(yè)核心課程和專業(yè)拓展課程的實訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。
老年護(hù)理實訓(xùn)室
老年護(hù)理實訓(xùn)室配備智慧居家養(yǎng)老服務(wù)平臺、智能健康體檢儀、智能看護(hù)系統(tǒng)、電動護(hù)理床、全功能急救心肺復(fù)蘇模擬人生、老人護(hù)理人體模型、鼻飼管及氣管護(hù)理模型、口腔護(hù)理教學(xué)模型等先進(jìn)設(shè)備。滿足《老年護(hù)理學(xué)》、《老年康復(fù)學(xué)》等養(yǎng)老專業(yè)課程的實訓(xùn)需要。
老年護(hù)理實訓(xùn)室包括老年綜合評估、協(xié)助老年人進(jìn)餐、協(xié)助老年人活動、協(xié)助老年人清潔、老年人慢病監(jiān)控等實訓(xùn)項目。實訓(xùn)室的主要內(nèi)容為基礎(chǔ)護(hù)理技能、老年人常見疾病的護(hù)理以及急救操作:口腔護(hù)理、燙傷護(hù)理、壓瘡護(hù)理、進(jìn)食護(hù)理、更換床單、靜脈注射、止血包扎、濕熱敷、心肺復(fù)蘇、鼻飼、生命體征測量、拐杖行走訓(xùn)練、穿脫衣服訓(xùn)練、輪椅轉(zhuǎn)運等多項老年服務(wù)的技能操作訓(xùn)練;將專業(yè)基礎(chǔ)課程與專項技能課程的理論貫穿于其中,加強學(xué)生對理論知識的掌握,提高學(xué)生的實際操作能力,促進(jìn)老年人機體健康,提高老年人生活質(zhì)量。
(1)基礎(chǔ)護(hù)理實訓(xùn)包括:無菌操作、打針注射、輸液輸血、清理創(chuàng)傷、配藥、給藥、插胃管、灌腸、吸氧、霧化治療等。
(2)老年疾病護(hù)理實訓(xùn)包括:糖尿病足的清創(chuàng)、上藥、壓瘡的清創(chuàng)、換藥、高血壓患者的行動限制、按時給藥、哮喘的噴霧使用等。
(3)老年急救實訓(xùn)包括:胸外按壓、人工氣道開放、噎食急救、跌倒呼救、氣體中毒處理、溺水急救等。
隨著虛擬現(xiàn)實(VR)技術(shù)的不斷發(fā)展,在醫(yī)療保健領(lǐng)域逐漸受到重視,越來越多的機構(gòu)將其用于培訓(xùn)目的,例如在手術(shù)室和外科醫(yī)生那里。VR在提高老年人群生活質(zhì)量以及培養(yǎng)養(yǎng)老護(hù)理型人才方面也發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。凱禾瑞華智慧養(yǎng)老實訓(xùn)室通過VR技術(shù)打造老年護(hù)理虛擬仿真實訓(xùn)平臺,模擬老年護(hù)理的各種場景,讓老年護(hù)理的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)向著網(wǎng)絡(luò)化、智能化以及互動化等方向發(fā)展,可以發(fā)展現(xiàn)代教育思維,提高教學(xué)水平,改善實驗環(huán)境以及優(yōu)化教學(xué)過程,從而增強學(xué)員的動手實踐能力,培養(yǎng)更多養(yǎng)老護(hù)理專業(yè)人才和實用人才。